Plantas, secciones y plano de emplazamiento

Estos son los avances de las dos últimas semanas. Está todo sin acabar y las secciones son muy esquemáticas pero se va entendiendo. Los forjados de las plantas se han fraccionado, van apareciendo niveles a distintas cotas que son accesibles desde las galerías (en la helicoidal voy a seguir haciendo cambios para que de acceso a más niveles). Aparece una planta semisótano (aunque aquí no está dibujada) que alberga instalaciones, almacenes, zona polivalente, salón de actos (que aparece como un forjado inclinado desde el nivel de acceso) y el aula magna (al que se accede por las escalinatas-gradas de la plaza de acceso). El volumen que alberga la biblioteca y zona de alumnos está sin cambiar pero sigo conservando esos patios-lucernarios que enseñé la última vez. 

En cuanto al plano de emplazamiento está sin terminar la parte relativa al solar porque la idea es realizar una plaza de acceso no sólo a la universidad (aparece como un pavimento basado en un "juego" con las  proyecciones de los faldones de la cubierta, que había pensado en tratarlos entre sí con distintos materiales) sino también a la parte del colegio mayor (que cambiaré en cuanto tenga las plantas de la universidad bien). Hay dos versiones de plano de emplazamiento: con la planta de cubiertas y con la planta de acceso (aunque a la de la planta de acceso habría que quitarle mobiliario y demás).

Plantas y reflexiones

 

Estas son las plantas que llevé el miércoles a la corrección. He estado pensando sobre lo q se me dijo y trabajando un poco con las plantas y las secciones. 

Actualmente aparece una planta baja fraccionada en dos, una planta superior que ocupa todo el espacio comprendido entre las galerías y una planta superior fraccionada que deja  a doble altura parte de la planta primera.  He pensado que no sólo deberían aparecer esos lucernarios que distribuyen el espacio, que a veces se convierten en patios y otras simplemente aportan luz, sino que lo que debería hacer es fragmentar más los forjados como si de grietas de luz se tratase para que asi apareciese más zonificado y sin particiones. Por ejemplo en la primera planta podría dividir la zona de la biblioteca en varios estratos, varias "bandejas" que van bajando de cota a medida que se llega al extremo de ese cuerpo que se cierra al río, como la propia cubierta lo va haciendo. También podría independizar zonas a través de esos cortes en los forjados como puede ser la zona de aulas de proyectos, de aulas teóricas y biblioteca. Con esto lo que conseguiría es que se utilizasen más esas galerías museísticas, ya que sino los usuarios siempre tenderían a atajar por la propia planta en vez de utilizar este otro medio funcionando las galerías como algo caprichoso al que apenas se daría uso y funcionando de este otro modo como un medio de coser esos nuevos fragmentos.

Por otro lado, en un principio, antes de aparecer esta cubierta en el proyecto, se partió de la idea de que la galería helicoidal central acotara el espacio de la zona central de trabajo. No obstante, la biblioteca es inmensa y ese espacio central puede llegar a sobrar. Además, la plataforma que aparece como acceso podría convertirse en una plaza, una plaza con escalinatas o gradas para poder realizar la función de aula magna al aire libre, o de eventos o simplemente convertirse en un espacio polivalente. Si se suprime la zona de trabajo central, la cubierta es la que cubre esa plaza. La impresión que causara al usuario entrar en esa plaza podría ser impactante, podría suponer que con esa plaza se estuviera invitando a ver el interior del edificio.

Otro de los aspectos que también he estado pensando es el tema de los ángulos "raros". Creo que lo idóneo sería que ese recorte de forjados que pretendo hacer se adaptasen a las líneas de cubierta aunque eso es lo que más me va a costar hacer de modo que no resulte "raro". El mobiliario lo cambiaré y será todo lo contrario, mobiliario orgánico que cree ese contraste o tensión con las propias líneas de forjado y de cubierta. Hasta ahora he pensado esto, asi que...manos a la obra :)

Avance plantas (sin acabar)