Eisa Basel
Adjunto la memoria que realicé en la entrega final sobre mi proyecto...
"El proyecto parte de la presencia de dos galerías: una perimetral que se abre al río y otra helicoidal. Las galerías son museísticas: un recorrido en el que aprender como en una Escuela de arquitectura y un recorrido que continúa esa gran trama de museos presentes en Basilea.
Dichas galerías configuran las circulaciones principales: la perimetral es un recorrido de la
historia de la arquitectura, ese carácter histórico que posee el Rin, mientras que la helicoidal posee un carácter de exposición temporal en el que se exponen los trabajos de esos
universitarios que allí estudian y de arquitectos contemporáneos.
El espacio central que albergará en el interior de esta helicoide es la zona de trabajo principal de la universidad, una zona de trabajo colectiva a doble altura. En el resto del espacio que aparece entre la galería perimetral y la galería
helicoidal aparece el resto del programa de la universidad. En la planta semisótano aparece el espacio dedicado a instalaciones y almacenes y una zona libre con vistas al río; en la planta baja encontramos la administración, los departamentos del profesorado y servicios de
alumnos tales como cafetería, centro de impresión, delegación, tiendas,etc. En la primara planta aparecen talleres y almacenes a la cota de 4m, aulas informáticas a la cota de 4,5m,
biblioteca a la cota de 5m y sala polivalente a la cota de 6m. En la segunda planta (a una cota de 9m) aparecen las aulas y el salón de actos, culminada por una cubierta que se pliega y eleva en función de las propias galerías, una cubierta que apoya en los soportes perimetrales de las galerías dejando la planta superior prácticamente diáfana.
La fachada la configura el contenido de la galería museística: cada tramo pertenece a una época en la historia de la arquitectura, épocas en la que el tratamiento de los huecos y la luz eran distintos. Se intenta de un modo un tanto abstracto crear esa sensación de luz en las distintas épocas a partir de la configuración de una escala en el tratamiento de la misma.
La zona residencial aparece como un elemento paralelo al río que mantiene una conexión con esa galería perimetral marcando esa continuidad con el edificio. La cubierta del mismo sigue la línea del diseño de la cubierta de la universidad. El diseños de los apartamentos responde al modo de trabajo de usuarios: viviendas en las que el mayor espacio se vuelca a las zonas comunes para el trabajo en grupo siendos las habitaciones configuradas por tabiques móviles y viviendas en las que el mayor espacio lo ganan las habitaciones para aquellos que prefieran “encerrarse” solos a trabajar."
Y como autocrítica...
En cuanto al proyecto:
- SOBRE EL CONJUNTO: Creo que el conjunto universidad-colegio mayor no se integra bien. Aunque mantienen el modelo de cubierta similar el elemento universidad aparece como algo más masivo respecto a esa linealidad que aparece en la residencia. Quizá pueda continuar esa linealidad pero curvándose o cerrándose más a la propia universidad sin que el río pierda protagonismo.
- RESIDENCIA: Aparte de lo citado previamente creo que debería haber más alternancia y predominancia de zonas comunes. Habría además que caracterizar las viviendas en sí ya que hay aspectos que comenté en clases sobre mobiliario que no aparecen reflejados en dibujos.
-UNIVERSIDAD: El problema principal aparece en las plantas. A pesar de cambiarlas varias veces sigue sin aparecer en la planta superior una integridad entre particiones y cubiertas, ese aspecto que se me citó de que la cubierta fuese como una sábana respecto al interior. En las otras plantas se intenta evitar la rigidez pero aparecen elementos como almacenes enormes innecesarios como último recurso ante esos "huecos que no sabes como rellenar".
Analizando láminas:
- La planta de situación está poco trabajada.
- Plantas: lo comentado previamente
- Secciones: falta nivel de detalle
- Alzados:ausencia de sombras
- Detalle constructivo: sería necesario analizar otros puntos del edificio o de la propia residencia.
En cuanto a la maquetación, aunque a mi personalmente me gusta este tipo de maquetación, para un pfc es necesaria mayor claridad.
